石榴花开 书信传情 怀化与鄯善两地少年的民族团结之约

（怀化市实验小学学生在课堂上读书信）

怀化日报全媒体讯近日，怀化市实验小学开展了以“石榴花开 书信传情”为主题的书信文化交流活动。该校学子与新疆吐鲁番市鄯善县双水磨学校的同学们以笔为媒，在书信往来中分享家乡风情、畅谈成长趣事，用童真与真诚搭建起跨越地域的友谊桥梁。

见字如面：千里之外的“云端相遇”

“我是远在新疆吐鲁番市鄯善县双水磨学校的麦迪乃·艾海巴尔，跨越三千多公里的山海，带着吐鲁番的阳光与热情，向远方的朋友问好！”“我来自新疆鄯善县双水磨学校穆耶赛尔·亚生，这里有辽阔的草原、连绵的雪山，还有香甜的瓜果和热情好客的各族人民！”……活动现场，怀化市实验小学的教室里，孩子们认真品读着来自新疆远方伙伴的来信。稚嫩的字迹里，藏着对怀化青山绿水的向往，描绘着吐鲁番葡萄沟的清甜、沙漠的辽阔；字里行间，满是对校园生活的好奇，好奇怀化的课堂趣事、课间游戏，期待与远方的朋友成为知心伙伴。

为回应这份跨越千里的真挚情谊，怀化市实验小学的孩子们提笔构思，将家乡的秀美风光、校园的多彩活动、日常的成长点滴娓娓道来。有的孩子介绍怀化的山水人文，有的孩子分享学习生活的快乐瞬间，有的孩子发出热情邀约——欢迎新疆小伙伴来做客，一起感受湘楚大地的人文底蕴。一笔一划间，没有地域的隔阂，只有少年之间的真诚与热切。

籽籽同心：以信为桥植民族团结根

“虽然我们相距遥远，但同是祖国的花朵，同有一颗向上向善的心。愿我们以书信为桥，手拉手、心连心，让民族团结的种子在心中生根发芽。”新疆小朋友麦迪乃·艾海巴尔在信中的话语，道出了两地学子的共同心愿。

此次书信活动，是怀化市实验小学深化民族团结进步教育的生动实践。活动以“小小石榴籽”为喻，引导孩子们理解“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵。孩子们在书信中分享家乡美食，交流校园生活，畅谈成长梦想。

（展示书信）

从新疆吐鲁番到湖南怀化，跨越三千多公里的距离，一封封承载着童真与情谊的信件，成为连接两地少年心灵的纽带。课堂上，孩子们开展书信分享会，朗读信中的温暖话语，交流阅读感受；课后，大家精心装饰信封，将对远方朋友的祝福与期待，郑重装入邮筒，让这份跨越山海的情谊奔赴远方。

情暖童心：让民族团结之花常开长盛

“收到新疆小伙伴的信太开心了！我特别想知道新疆的冬天是什么样子，也想邀请他们来怀化看漫山的春花。”怀化市实验小学四年级学生捧着回信，眼中满是欢喜。一张张洋溢着笑容的合影，一封封字迹工整的书信，一个个满载祝福的信封，定格着民族团结的温暖瞬间。

“书信文化活动不仅是一次写作实践，更是一堂生动的民族团结德育课。”怀化市实验小学副校长赵丽霞表示，通过这样的活动，孩子们在交往交流交融中，增进了对不同地域、不同民族文化的了解，厚植了家国情怀，让中华民族共同体意识在潜移默化中植入心田。

纸短情长，山海同心。未来，怀化市实验小学将持续深化“石榴花开 书信传情”系列活动，依托学校党建品牌“石榴红·一家亲’，搭建更多跨地域交流平台，推动两地少年广泛交往、全面交流、深度交融，让民族团结的种子在孩子们心中茁壮成长。

（赵丽霞 梁文娟）